2026 JUPAS 收生分数预测：出生潮、DSE 考生激增与竞争全数据分析

需求端三条线：出生、考 DSE、报 JUPAS

坊间常用「17、18 年前出生人数」推断 DSE 竞争。把三条线放在一起看，故事其实复杂得多：

出生潮为何没有全部变成考生潮？双非世代的流失

对比实际数字：2005 至 2009 年出生人数上升了 44%，但对应的 DSE 考生（2023–2027 届）暂时只增加约 12%。如果只看出生数字，会严重高估竞争增幅——所以我们的推算模型不直接使用出生人数，而是用实际报考数字作为需求指标。

考生回升的真正引擎：内地 DSE 补习产业

坊间不少评论把考生上升归因于「高才通子女进入香港学制」，但数据并不支持：增长最快的是自修生——2025 年按年 +37% 至逾万人，这批人根本不是香港学校考生。真正的引擎，是内地已经成行成市的 DSE 补习产业：据浸大新闻系《山坡》2026 年 5 月调查，单一内地补习平台已有超过 50 家机构开设 DSE 课程（28 家集中在广东），深圳福田一带聚集新东方等多家大型连锁，把三年 DSE 课程压缩成 8 个月至一年半的全日「脱产」班，学费每年 20 至 30 万元人民币。

诱因很直接：内地高考是以千万人计的独木桥，DSE 全球考生只有 5.8 万，香港的大学对这批学生而言是一条录取率高得多的路。部分机构还与本地私校合作「借壳办学」，让学生以学校考生、甚至本地生身份报 JUPAS 抢学额——教育局已表明会推出多项措施严厉打击。

效果在数据上非常清楚：DSE 报考人数在 2022–2024 年徘徊于 5 万人左右之后，2025 年跳升至 55,781（+9.8%），2026 年再升至逾 5.8 万；联招申请也由 2024 年 39,298 人升至 2026 年 45,273 人，两年累计 +15%。有前线教师观察，这批考生数理与中文特别强，直接推高了 Level 4、5 的门槛（考评局回应指 DSE 采用水平参照评级，不会因自修生成绩而改变）。而八大联招学额没有同步增加——僧多粥少，竞争自然升温。

需求升，分数真的会升吗？2025 年就是实证

我们把 262 个计分制可比较的课程，2024 与 2025 年的收生中位数逐个对比：

两个结论：

1. 宏观成立。需求上升的年份（2025）六成课程加价，需求回落的年份（2024）中位数普遍下滑。方向一致，没有悬念。

2. 微观不成立。逐个课程看，「某课程申请人数升幅」与「该课程分数升幅」的相关系数只有 −0.09——基本无关。每个课程升多少，由报考该课程的边际考生质素决定，而不是报名人数。所以任何声称能逐个课程精准预测升幅的说法，都经不起数据检验。

之后几年会怎样？出生数据告诉你：还会继续升

出生人数 2009 年 82,095、2010 年 88,584、2011 年 95,451——即 2027 至 2029 届的适龄人口还会逐年增加。即使双非留港比例有限，只要「DSE 比高考容易上大学」的诱因还在、内地补习体系继续输出考生，DSE 与联招人数大概率继续向上，直至 2013 年「零双非」政策后的出生断崖在 2031 年前后到达大学入学年龄。监管是最大变数：教育局打击借壳办学的措施若收紧考生资格，升势可能放缓。

一句话总结：现在中四、中五的同学，面对的竞争只会比今届更激烈。提早了解课程收分与计分方法，是最实际的准备。

常见问题

2026 年 JUPAS 收生分数会升还是跌？

数据指向温和上升：整体约 +2%（Best 5 类计分制约 +0.5 至 +1 分），升幅应不及 2025 年，因为需求增速已由 +9% 放缓至 +5.5%。

是不是每个课程都会升？

不是。2025 年也有 19% 课程跌分。逐课程的变化无法精准预测（实证相关性接近零），所以应该用「基线 + 缓冲」思维，不要迷信单一数字。

理大一些课程为什么好像「大跌分」？

理大 2025 年起更改了公布口径（逐科等级），与之前的加权总分不是同一尺度，直接比较会产生「暴跌」的错觉。我们的数据已处理了这个断层。

选科实际上怎么用这些数字？

以 2025 中位数为基线，加半分至一分缓冲作 Band A 进取线；成绩贴线的课程放 Band B；预留一至两个明显稳妥的选择。用计算器按每科官方加权公式计算实分，比估算可靠。